教育是强国建设、民族复兴之基。建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑。“十四五”以来，石景山区的教育事业紧跟区域转型发展和科技教育人才一体推进步伐，区域教育在优质均衡、全面育人、改革创新方面取得了丰硕成果。“十五五”，区域教育将更好地支撑区域高质量发展，为每一个家庭的幸福、为每一位学子的成长、为城市的美好未来，奠定更为坚实的基础。
“ 十四五”时期
教育高质量发展迈上新台阶
“ 十四五”期间，区域教育与转型发展同频共振，坚持内涵式发展、深耕细作，在规模、质量与结构上同步提升，教育满意度持续位居全市前列，高质量发展迈出坚实步伐。
一是优质均衡的教育成色更鲜明。实施基础教育扩优提质行动计划，成功创建全国义务教育优质均衡发展区，中小学集团化办学覆盖率达100%，形成“八个集团纵向引领、四个学区横向衔接”的矩阵式发展格局。坚持学校“建成一所，办优一所”，内培外引同向发力，发展建设了一批老百姓家门口的新优质学校。学前普惠率、公办率全市排名并列第一，托育服务实现街道全覆盖。
二是全面发展的育人本色更鲜亮。我们坚持五育并举，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，推动思政小课堂与社会大课堂紧密结合，率先成立学校思想政治工作中心，扎实推进“北京市一体化德育实践研究示范区”建设，打造了具有区域特色的“景行思政”实践育人品牌。坚持“健康第一”，将强体魄、育心灵摆在突出位置，我区学校在北京市中学生“班超”联赛中连续两年获班级赛冠军，2025年学生体质健康达标优良率达到83.9%，“身上有汗、眼里有光”逐步成为现实。科学教育成效显著，获批全国中小学科学教育实验区，成立北大附中石景山科学高中，与北大材料学院共建“博雅领航材料科学实验室”。学生科学素养显著提升，在2025年北京市中小学科学建议活动中获得2项一等奖（全市10项）。中高考成绩连续多年保持稳定上升态势，学生全面健康发展的育人新生态基本形成。
三是改革创新的发展动能更强劲。我们以改革破解发展难题，系统整合“1+3”培养实验、集团直升和“课创计划”等育人模式，前瞻性推进全域贯通培养改革，探索构建小初高一体化育人新路径。大力推动教育数字化转型，实施人工智能赋能教育教学行动计划，1所学校入选中小学人工智能教育基地校，北京市智慧校园示范校6所。大力加强高素质专业化教师队伍建设，实施“区管校聘”管理体制改革，持续激发教育发展的内生动力和活力。
“十五五”时期
建设京西教育新高地
“ 十五五”时期，区域教育发展面临前所未有的历史机遇和发展前景。新一轮科技革命与产业变革加速突破，学龄人口“梯次变动、错位达峰、区域分化、结构转型”的变化给教育资源配置、规模结构和发展模式带来了全新课题。首都城市战略新定位与区域转型升级深度融合，新质生产力发展步伐加快，为区域教育在更高能级上集聚创新要素、在数智赋能中实现系统性跃升提供了强劲的内生动力。
面对新时代新机遇新征程，我们将主动融入首都教育发展新格局，紧扣“新域新质”发展方向，推动教育成为支撑区域高质量发展的关键变量，建设小而精、精而美、美而优的京西教育新高地，办好人民满意的教育。
一是实施新时代立德树人工程。我们将持续深化以“大思政课”改革创新，深挖活用区内红色资源、工业遗存、冬奥遗产，全面实施五维十径“景行思政”实践课程。深化“身心健康二十条”“体育八条”“课间一刻钟”改革，实施阳光体育强基行动，完善心理健康工作体系和服务机制，全面提升体育课和学生课外锻炼的效果和质量。实施美育浸润行动，强化劳动教育课程实施，完善“教联体”协同育人机制，凝聚多方力量守护学生全面健康成长。
二是构建优质均衡的教育新生态。巩固义务教育优质均衡发展区创建成果，积极探索延长义务教育年限，办好十五年制特殊教育学校，持续丰富高水平公共服务供给。建立与人口变化相适应的资源统筹和资金投入机制，持续优化中小学和幼儿园布局，加强中小学校标准化建设，推进北辛安、琅山苗圃、衙门口地区优质学校建设。加强托幼一体化服务体系建设，优化托位供给布局，提升托育服务水平。提升职业学校办学能力，建设综合高中，拓宽职普融通学生成长成才通道。
三是深化长链条、多元化育人模式改革。依托纵向贯通的新型集团化办学，全学段长链条配置资源，积极探索小初高连续培养的有效路径，在“探索延长义务教育年限”上开展前瞻实践，为孩子架设更连贯的成长立交桥。扎实推进全国中小学科学教育实验区建设，全面加强中小学科技教育，布局一批科学特色高中，完善拔尖创新人才培养体系。深化人工智能等新技术与教育教学的融合应用，建设更多的学校实际应用场景，探索构建面向未来的智慧教育，为规模化因材施教注入新动能。
四是锻造高素质专业化校长教师队伍。推进教育家精神弘扬践行，构建教师心理健康支持体系，实施“幸福教师”计划。加大高层次青年人才和成熟型人才引育力度。强化教师综合素质能力建设，组建教学指导委员会，优化特级教师工作室，打造100名能够担当学科发展领军人的卓越教师。实施教育家型校长涵养、卓越校长培养计划和名校长培养工程，引育10名左右在北京市乃至全国享有知名度、美誉度的教育领军人才。
2026年谋发展抓落实
办好人民满意教育
2026年是“十五五”的开局之年，是教育强国建设三年行动计划承上启下关键之年。
教育系统将紧扣全区“十五五”发展目标与战略部署，全面贯彻落实党的二十届四中全会精神，抓好一批身边项目，全力推进北辛安、广宁等配套学校高起点建设，扩增高中学位，实施学校更新提质专项计划，让更多家门口的学校旧貌换新颜；深化一项关键改革，以全域贯通培养改革为总牵引，以新型集团化办学为载体，推进课程贯通、教学贯通、评价贯通，优化师资配置和资源供给，着力构建贯通培养、有机衔接的育人新生态，为学生的全面发展和个性化成长提供系统性支撑；激发更多支撑动能，推进托幼整体规划、一体建设，发挥好区托育服务中心枢纽和示范引领作用，提高托幼服务质量。加快提升中小学生科学素养，推动基础教育与拔尖创新人才早期培养有效衔接贯通，奠定坚实的人才根基。
来源：区教委区融媒体中心
